「中國製造」課程受學生熱捧

作者:scalett 發表日期:2017-11-20 13:49:17

原標題:「中國製造」課程受學生熱捧

本報訊(記者 劉冕)2000個名額,1個小時內就被學生搶光了。孩子們搶的並非熱門演出票,而是製作魯班鎖、非遺絹人等三項科學實踐活動的參加名額。本學期,初中開放性科學實踐活動中新增的人文與曆史類項目,50個主打京味兒和中國製造的項目受到學生們的歡迎。

在《謎之魯班》課堂上,初中生在老師的引導下製作魯班鎖。不少學生是第一次使用中式傳統的鋸、鑿子和銼等工具。「因為平時接觸少,很多孩子一出手就鋸歪了。」一位助教向記者介紹上課情況。

「原來提起科學活動,我首先想到的是無人機、電腦等現代的科技,中國古代的科學製造隻知道四大發明。所以我希望通過開放科學活動,更多了解中國的科技曆史。」一位正在上課的學生說,「以前從來沒有用過鋸和鑿子,渾身都較勁兒。但是作為一名中國人,我覺得應該學會使用這些傳統工具。」

這堂課上,成功製成魯班鎖的孩子不到一半。授課老師說:「製作魯班鎖,需要各部件嚴絲合縫,學生要用銼一點點兒地找角度。也希望通過這個過程,讓他們體會工匠精神。」

協助年幼的幼兒在學前 教育 課程 指引中學習必須的技能,讓他們更愉快、順利地到幼稚園學習。國際文憑組織小學項目(IB PYP)課程以探究為基礎,它與美國哥倫比亞大學閱讀及書寫計劃(TCRWP)互相支持,這強大的語文計劃能培養學生成為一位熱愛且富技巧的小讀者、小作家和探索者。

已經開課的50門「中國製造」課程,都蘊含着科學技術。比如通過製作魯班鎖,學生會學習到基礎榫卯結構、三視圖原理等。

在《非遺絹人——原來你是穿越千年的「芭比」》課堂上,北師大實驗學校初一學生劉清揚則在筆記中記下:「北京絹人在創新的路上應用了3D打印技術、激光切割和球性關節等,原本製作周期兩三個月的北京絹人生產周期縮短,變得更時尚。」

「我們希望學生通過製作,不僅能了解到中國的非遺項目,更希望啟發他們今後可以成為這些優秀技藝的推廣者,將更多新科技、高科技引入。」授課老師說。

「今年,僅我們學校就推出了魯班鎖、非遺絹人、香料製作三門『中國製造』類的課程,明年還將增加金銀錯和楓香染兩門新課。」劉凱說,「還有一些項目也在醞釀中,我們還邀請專門的非遺老師一同研發適合初中生的非遺動手課程。」

市教委相關負責人表示,明年起,人文與曆史類項目的數量和比例都將繼續提高,以豐富學生的人文曆史知識,開拓眼界視野,希望引領他們形成良好的公民意識和家國情懷。


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